Separados pero iguales

Separados pero iguales

El principio de educación para los negros que sería "separado pero igual" al de los blancos fue ampliamente apoyado en el sur de Estados Unidos antes de la decisión de la Corte Suprema en Brown contra la Junta de Educación en 1953, sin embargo, la idea no se originó en el sur sino en el norte. Antes de la Guerra Civil, la idea de que los blancos y los negros eran en realidad iguales solo se sostenía débilmente en el norte y en absoluto en el sur. En consecuencia, "separados pero iguales" era un concepto relativamente progresista para la época. No lo suficiente para satisfacer a Charles Sumner, un abolicionista decidido de Massachusetts, quien en 1849 argumentó que la ciudad de Boston no tenía derecho a exigir a Sarah C. la Corte Suprema de Massachusetts, Sumner razonó que:

La igualdad declarada por nuestros padres en 1776, y convertida en ley fundamental de Massachusetts en 1780, fue la Igualdad ante la ley. Su objetivo era borrar todas las distinciones políticas o civiles y abolir todas las instituciones fundadas en el nacimiento. "Todos los hombres son creados iguales", dice la Declaración de Independencia. "Todos los hombres nacen libres e iguales", dice la Declaración de Derechos de Massachusetts. Estas no son palabras vanas. Dentro de la esfera de su influencia ninguna persona puede ser creada, ninguna persona puede nacer con privilegios civiles o políticos que no disfruten por igual todos sus conciudadanos; tampoco puede establecerse ninguna institución que reconozca ninguna distinción de nacimiento. Aquí está la Gran Carta de cada ser humano que inspira el aliento vital en este suelo, cualquiera que sea su condición y quienes sean sus padres.

El tribunal elogió su argumento, pero decidió a favor de la ciudad de Boston. En Jim Crow South antes de 1953, "igual" era una farsa. No se hizo ningún intento real por brindar a los negros las mismas facilidades u oportunidades. Sin embargo, en su fallo sobre marrón, la Corte Suprema fue más allá y dictaminó que el concepto mismo de "separados pero iguales" era inconstitucional. Por excelentes que pudieran llegar a ser las instalaciones para los negros, si hubiera instituciones educativas reservadas para los blancos, los negros no recibirían el mismo trato.


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